Qual o animal de estimação mais adequado ao meu filho?

Mais tarde ou mais cedo o seu filho, irá pedir-lhe um animal de estimação. Entre os 4 e os 6 anos de idade é normal que o seu filhote se sinta atraído e totalmente fascinado por animais e pela natureza. Seguem-se alguns conselhos para ajudar na escolha do animal ideal.

Escolha segundo a sua disponibilidade. Pense em quem, habitualmente, vai ser o cuidador do animal. Conte as horas do dia que costuma ter livres, considerando as atenções que o animal precisa. Um gato exige menos dedicação que um cão e ainda menos dedicação precisam as tartarugas, os hamsters ou os periquitos.

Escolha o animal que mais tenha a ver com a sua forma de ser e com o seu estilo de vida. As pessoas mais activas podem desfrutar mais dos cães, enquanto as pessoas tranquilas e independentes encaixam melhor nos costumes dos gatos. O animal de estimação ideal para uma criança é o cão, especialmente as raças de grande porte que em geral são de melhor temperamento e muito tolerantes com os mais novos. Aceitam que lhes mexam, que lhes puxem as orelhas e, inclusive, que se montem neles.

Analise o seu espaço. Os animais precisam de um lugar que se assemelhe o mais possível ao seu habitat natural. Assegure-se de que o seu novo companheiro terá um lugar para dormir, comer, brincar. Só assim poderá crescer saudável e feliz! Uma casa grande e com jardim é o ideal para um cão grande já que terá espaço suficiente para desenvolver-se bem e correr. Para além disso, também pode ser muito útil na protecção da sua casa. Para casas mais pequenas, escolha raças de cães de pequeno porte, ou opte por outro animal como de tamanho mais reduzido tal como um gato, uma tartaruga, um passarinho, uma chinchila, um porquinho-da-Índia ou um hamster.

Analises os custos com a alimentação do animal, os seus cuidados higiene, a sua cama, as vacinas, as consultas com o veterinário. Tudo isto tem custos económicos, que pode variar em função do animal. Faça contas antes para não ter surpresas.

Pense nas suas necessidades. Cada tipo de animal de estimação satisfaz melhor umas necessidades específicas. Por exemplo, os cães podem trazer segurança, já o movimento dos peixes é ideal para relaxar as crianças. 

Oiça os seus amigos que têm animais e os seus conselhos. 

Procure uma opinião de especialistas para dúvidas mais complexas ou específicas.

Em geral, recomenda-se não adoptar nenhum animal doméstico até que a criança tenha pelo menos 5 anos.

Crianças mais pequenas valorizam animais que interajam com elas. 

Crianças hiperactivas beneficiam mais de animais enérgicos que possam fazer exercício com elas.

A criança que queira adoptar um gato deve ser compreensiva, capaz de entender que se o gato está em cima do armário é porque quer sossego.

Crianças a partir dos 7 anos podem ajudar na limpeza e cuidados de higiene do animal.

É mais comum as crianças serem alérgicas ao pêlo do gato ou penas dos passarinhos do que outros pêlos de animais.

Os hamsters não devem ser adoptados por famílias que não toleram barulho à noite uma vez que o hamster tem hábitos noturnos.

Assegure-se de que o seu animal não tem parasitas e está vacinado já que estes podem transmitir doenças aos mais pequenos.

Acima de tudo desfrute ao máximo o seu novo amigo!

Benefícios de um animal de estimação

Ter um animal de estimação desde a infância é uma experiência que a criança irá levar para toda a vida. A convivência com animais tem uma influência positiva e traz inúmeros benefícios:

• estimulam a autonomia e a responsabilidade
• favorecem o desenvolvimento do vínculo afectivo
• ensinam as crianças a lidar com sentimentos como frustração, alegria e até dor quando há uma perda
• desenvolvem a compreensão, generosidade, zelo, afecto, carinho, respeito, sensibilidade,  observação e os sentimentos de solidariedade
• podem ser fortes aliados no desenvolvimento físico das crianças através de brincadeiras e exercício físico 
• promovem melhoras físicas, sociais, emocionais e cognitivas humanas

Os benefícios não são exclusivos para as crianças,  são transversais a todas as faixas etárias e são também para o animal adoptado. 

Saiba qual o animal de estimação que deve escolher para o seu filho no próximo post. 

Varicela - crianças com muita pinta!

• A varicela é uma infecção causada por um vírus caracterizada por febre e lesões na pele, sendo a sua gravidade muito variável. Na maioria dos casos trata-se de uma doença benigna, particularmente se apanhada nos primeiros anos de vida. Na adolescência e na idade adulta o risco de complicações é maior, por isso é sempre melhor ter esta doença na infância. 
• O tempo de incubação varia entre 7 e 14 dias e pode inclusivamente ocorrer sem dar sintomas. As pessoas com varicela começam a eliminar o vírus nas gotículas respiratórias cerca de 2 dias antes de iniciarem as manifestações da doença, pelo que quando surgem as manchas na pele, muito provavelmente já contagiaram outras pessoas.
• Em relação ao tratamento, este passa por medidas que aliviam a comichão e a febre.
• Os cuidados a ter com as crianças com varicela dependem muito do estado geral da criança. Se ela estiver bem e sem febre, não precisa de ficar fechada em casa, mas deve evitar contacto com pessoas susceptíveis nomeadamente grávidas e pessoas com alterações do sistema imunitário (SIDA, doenças oncológicas a fazer quimioterapia), pelo que não devem frequentar locais fechados para evitar o contágio. 
• A doença é contagiosa até todas as lesões estarem em crosta.
• As principais complicações, que podem ser graves, podem estar associadas a infecção bacteriana secundária da pele ou pela lesão directa do próprio vírus, com infecção do cérebro ou pneumonia. 
• Dicas úteis: manter as unhas da criança bem cortadas e não utilizar anti-inflamatórios, nomeadamente o ibuprofeno.

Dicas para prevenir assaduras do rabinho do bebé

• Mantenha o bebé sempre limpo e seco com trocas frequentes da fralda.
• Quando trocar a fralda, deve fazer uma boa higiene. Use água morna e compressas, sempre que possível. Reserve os toalhetes para ocasiões esporádicas.
• Não aperte demasiado a fralda. É importante deixar espaço para o ar circular e a pele do bebé poder respirar.
• Use creme preventivo contra assaduras assim que notar que a pele começa a ficar avermelhada. 
• Seque bem o bebé antes de apertar a fralda para não deixar a região húmida.
• Redobre o cuidado nos momentos em que o bebé pode ter mais propensão a assaduras, nomeadamente durante o nascimento de dentes que acontece a alteração do pH das fezes, quando houver uma mudança na dieta como introdução de novos alimentos ou de ingredientes, ou quando o bebé tiver que tomar medicamentos como antibióticos.
• Tente deixar o bebé alguns minutos sem fralda, por exemplo nos dias mais quentes, para a pele ficar menos abafada e mais ventilada.
• Observe se a fralda está a causar alergia na pele do bebé e, se for o caso, troque de marca.
• Não use talco, uma vez que o produto irrita a pele. 

Dicas para o bebé dormir em segurança

As principais recomendações de segurança são:

- colocar o bebé de barriga para cima

- assegurar que a cabeça do bebé está descoberta

- não deixar nenhum objecto solto no berço (travesseiro, almofada, protectores, brinquedos, etc). Eles podem causar risco de sufocação, asfixia e estrangulamento

- Se for necessário usar uma mantinha, deve estar na altura do peito para baixo e presa firmemente nas laterais e pé do berço. Pijamas inteiros com pezinhos ou saquinhos de dormir são alternativas mais seguras.

- O bebé e o ambiente não devem estar sobreaquecidos.

- O colchão deve ser firme e plano.

10 brinquedos indicados para bebés de 0 a 12 meses

1. Chocalhos

Podem ser usados desde cedo já que um dos primeiros sentidos que os bebés desenvolvem é a audição. 

Um bebé de 1 mês consegue virar-se em direcção ao som. Após essa altura, o chocalho torna-se um dos primeiros objectos que o bebé consegue agarrar. A partir desta conquista, mais um universo de brincadeiras são possíveis.

2. Bolas

O ideal é ter bolas de diferentes texturas, tamanhos e pesos para o bebé poder estimular o toque. As actividades com as bolas vão ganhando mais complexidade ao longo do tempo. Desde rolar a bola à frente do bebé de bruços, colocar a bola perto das mãos e dos pés do bebé e observar sua reacção, gatinhar atrás da bola. Tudo melhora quando ele aprende a usar a bola completamente, ou seja, quando ele adquire as habilidades de agarrar, soltar, jogar, rolar.

3. Jogo de Encaixar Formas

Este tipo de jogo desenvolve a relação problema-solução e causa-efeito. Vai demorar um pouco para o bebé ter a habilidade de realmente saber encaixar um objecto 3D nos buracos correctos, mas existe uma série de conceitos que  pode trabalhar tais como cheio e vazio, dentro e fora, agarrar e soltar.

4. Blocos de Montar

As crianças adoram montar, derrubar, alinhar, separar, construir com blocos. As actividades com esse material permitem aprender uma série de princípios fundamentais como estabilidade, peso, simetria. Quando eles possuem cores, também podemos trabalhar a questão de separar e organizar em função das cores. Os blocos estimulam a criatividade e também ajudam a fortalecer dedos e as mãos das crianças.

5. Bonecas e bichos

Bonecas e bichos de pano (no caso da criança ser alérgica evitar os peluches) são fundamentais. Com eles inventamos histórias, falamos sobre sentimentos (a boneca está feliz, está triste), ensinamos verbos (sentar, saltar) e partes do corpo (pé, nariz, boca).  Estes brinquedos incentivam a imaginação. Quando simula situações, as crianças aprendem como funciona o mundo e entendem as regras do convívio social.

6. Carrinhos ou brinquedos com rodas

Há medida que os bebés aprendem a deslocaram-se, mais eles gostam de brinquedos com rodinhas, que se movimentam com eles. Experimente empurrar o carrinho para longe, para incentivar o bebé a ir buscar, dessa forma pode treinar gatinhar ou mais tarde, a marcha.

7. Brinquedos com argolas para encaixar

Ajuda a criança a desenvolver a coordenação olho-mão. Este tipo de brinquedos, com anéis para encaixar, são excelentes para ensinar a forma como  os objectos podem ser empilhados em função do tamanho, do maior para o menor. Pode trabalhar a questão das cores ou conceitos com pequeno, grande, em cima, em baixo.

8. Instrumentos Musicais

Nunca é cedo demais para iniciar as crianças no universo da música. E tocar um instrumento, mesmo que de brinquedo, gera encantamento e excitação. Tambor, chocalho, piano, xilofone, são alguns exemplos.

9. Cubos de borracha e de pano

Com os cubos, assim com os blocos, também são possíveis brincadeiras de montar, derrubar, organizar. 

10. Livros

Aproveite para incentivar a leitura desde cedo.

Boas brincadeiras!

9 dicas para segurança do berço do bebé

O berço é o local onde o recém-nascido e o bebé, nos primeiros meses de vida, passam a maior parte do seu tempo. Por isso, deve ser seguro e estável.

 1. O colchão deve ser firme e de tamanho adequado nos quatro lados do berço.

2. O berço nunca deve estar perto ou por baixo de uma janela, mesmo que tenha grade.

3. Não  deve deixar  equipamentos electrónicos com fios dentro do berço ou próximos do bebé.

 4. Deve ler e guardar as instruções de montagem do berço para eventuais consultas.

5. Se você escolher um berço com rodas, estas devem estar travadas e serem accionadas apenas quando necessárias.  

6. O estrado deve ser feito de uma só placa de madeira, e é importante que possa ter altura regulável. A posição mais baixa é a mais segura e deve ser adoptada assim que o bebé consiga sentar-se sozinho.

7.  O colchão deve ser plano, nem demasiado mole, nem demasiado duro, não deformável e perfeitamente ajustado ao berço. Deve virar o colchão pelo menos uma vez por mês e substituir imediatamente se apresentar alguma deformação.

8. As grades devem sempre ser mantidas elevadas. Evite comprar modelo de berço que tenha grades móveis. As grades e as traves devem ser arredondadas e o espaço ideal entre as traves varia entre 4 e 6 cm, e a altura das laterais do berço (medida desde a parte de cima do colchão) deve ter pelo menos 60 centímetros.

9. Se colocar um móbil para distrair o bebé, prenda firmemente ao berço, numa altura tal que não possa ser alcançado e puxado pelo bebé, principalmente quando ele se começa a sentar.